Français Langue Étrangère Adapté

Objectifs :

Permettre à des demandeurs d’emploi, originaires ou non de pays francophones, ne maîtrisant pas ou peu la langue française, rencontrant des difficultés de communication et d’insertion professionnelle, d’acquérir les compétences linguistiques en Français nécessaires à leur insertion professionnelle et à leur intégration sociale, en développant l’autonomie et la confiance en soi.

Plus spécifiquement, il s’agit d’amener les stagiaires à :

1) Niveau élémentaire :

• Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes
• Comprendre et utiliser des énoncés très simples qui visent à satisfaire les besoins concrets
• Savoir se présenter ou présenter quelqu’un
• Pouvoir poser des questions les concernant et répondre aux mêmes types de questions
• Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement, et se montre coopératif

2) Niveau intermédiaire :

• Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de l’environnement quotidien (Ex : informations personnelles simples, achats, travail, …)
• Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels
• Savoir décrire avec des moyens simples sa formation et son environnement immédiat
• Evoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats
• Préparer la Certification CLOE FLE visant à atteindre un niveau A2 ou B1 du CECRL à l’écrit et à l’oral

3) Niveau avancé :

• Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
• Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif
• S’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets
• Émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités
• Préparer la Certification CLOE FLE visant à atteindre un niveau B2 ou C1 du CECRL à l’écrit et à l’oral

Pré-Requis :

Aucun pré-requis demandé

Modalités et délais d’accès :

1) Entretiens d’information programmés et organisés régulièrement et en continu

Se munir d’un CV et de vos identifiants mail (Votre email et votre mot de passe)

2) Phase de positionnement

Passation de tests de positionnement (en version numérique) + Entretien individuel de motivation, Analyse du CV

Détermination d’un Plan Individuel de Formation

Information/réponse suite candidature : le candidat sera informé par LE CANA de la décision à l’issue du processus de sélection (décision conjointe avec le correspondant France Travail de la session) + préconisations de réorientation si candidat non retenu

Délais d’accès de 1 à 3 mois

La formation s’effectue en présentiel

Modalités pédagogiques :

• Parcours individualisés
• Supports audios
• Groupes de niveaux
• Exercices à l’oral
• Méthodes interactives

Modalités d’évaluation :

• Evaluation formative et auto-évaluation tout au long de la formation.
• Evaluation de satisfaction de l’apprenant en fin de formation.
• Attestation de fin de formation, Contrat pédagogique, Bilan individuel de fin de formation.

Modalités de certification :

• Certification CLOE FLE, session de certification organisée par LE CANA en DISTANCIEL avec le certificateur à partir des modalités suivantes :

Un test adaptatif à réaliser en ligne sur la plateforme CLOE Connect (évaluation du niveau écrit) – durée moyenne de 30 à 45 minutes.

Un entretien individuel réalisé en visio-conférence par un évaluateur habilité CLOE (évaluation du niveau oral) – durée moyenne de 15 à 20 minutes.

Financement :

France Travail